Адвент-календарь

Сегодня 1 декабря. До любимого праздника взрослых и детей остался ровно месяц.

Предлагаем вам, наши дорогие читатели, принять участие в выполнении заданий новогоднего адвент-календаря. Адвент - время ожидания, предшествующее празднику. Давайте будем готовиться к встрече Нового года вместе.

Итак, первое задание:

Книгу можно взять в библиотеке, где специально для вас оформлена выставка.

А можно можно прочитать онлайн. Например, выбрав одну из книг издательства "Настя и Никита". Проведите предновогоднее время с хорошей книгой!

Светлый праздник, Мамин день

 Самые ласковые руки

Василий Сухомлинский

Маленькая девочка приехала с мамой в большой город. Пошли они на базар. Мама вела дочку за руку. Девочка увидела что-то интересное, от радости захлопала в ладоши и потерялась в толпе. Потерялась и заплакала.

- Мама! Где моя мама?

Люди окружили девочку и спрашивают:

- Как тебя зовут, девочка?

- Оля.

- А как маму зовут? Скажи, мы её сейчас же найдём.

- Маму зовут…. мама… мамочка…

Люди улыбнулись, успокоили девочку и снова спрашивают:

- Ну, скажи, какие у твоей мамы глаза: чёрные, голубые, синие, серые?

- Глаза у нее… самые добрые…

- А косы? Ну, какие волосы у мамы черные, русые?

- Волосы… самые красивые…

Опять улыбнулись люди. Спрашивают:

- Ну, скажи, какие у нее руки… Может быть, какая-нибудь родинка у нее на руке есть, вспомни.

- Руки у нее… самые ласковые.

И объявили по радио:

«Потерялась девочка. У её мамы самые добрые глаза, самые красивые косы, самые ласковые в мире руки ».

И мама сразу же нашлась.

Берегите своих мам!

Поиграем с Пиноккио

Знаете ли вы, что автор всемирно известной сказки "Приключения Пиноккио" Карло Коллоди родился 24 ноября 1826 года в Италии? Его настоящая фамилия - Лоренцини. Псевдоним "Коллоди" он взял по названию деревушки, откуда была родом его мать.

Первые литературные успехи пришли к Коллоди, когда он стал писать для детей. Сначала это были переводы волшебных сказок Шарля Перро. Свою знаменитую сказку Коллоди начал сочинять, когда ему было уже пятьдесят пять лет.

Впервые сказка о приключениях деревянного человечка была напечатана под названием "История одного буратино" (буратино - по-итальянски марионетка). Написать детскую книгу писателю предложил редактор римского еженедельника "Детская газета". Идея так увлекла Карло, что он сочинил историю за одну ночь. 7 июля 1881 года появилась первая история из жизни Пиноккио. (Слово Пиноккио означает "кедровый орешек", оно произошло от итальянского "Pinocchio" (pino - сосна)). А затем увлекательные приключения  печатались из номера в номер. Повесть имела огромный успех. 

В 1883 году флорентийский издатель Феличе Паджи собрал все главы и выпустил сказку отдельной книгой. Она называлась так – «Пиноккио. История одной марионетки». 

К началу ХХ века сказка «Приключения Пиноккио. История одной марионетки» выдержала в Италии более пятисот изданий. Книга была популярна не только в Италии, но и в других странах.

В России впервые сказка была опубликована в 1906 году под заглавием "Приключения деревянного мальчика". Затем она издавалась под разными названиями: "Приключения паяца", "История куклы", "Приключения фисташки" и т. п. 

В 1924 году в Берлине сказка К. Коллоди вышла на русском языке. На титульной странице книги стояло: "Перевод с итальянского Нины Петровской. Переделал и обработал Алексей Толстой". 

Толстой решил пересказать сказку Карло Коллоди по-своему. И в 1936 году он выпустил свою книгу, дав ей название "Золотой ключик, или Приключения Буратино". С тех пор Пиноккио обрёл в нашей стране вторую жизнь.

Благодаря писателю-сказочнику и его герою прославился и городок Коллоди. Там поставлен памятник деревянному человечку, а на памятнике высечена надпись: "Бессмертному Пиноккио - благодарные читатели в возрасте от четырех до семидесяти лет".

Если вы уже читали сказку Карло Коллоди, то предлагаем вам пройти задания квеста. Если же со сказкой вы ещё не успели познакомиться, то она ждёт вас на полках библиотеке гимназии.

Ищем мудрость в словарях

День словарей и энциклопедий отмечается ежегодно 22 ноября. Такая дата для праздника была выбрана не случайно. Это день рождения Владимира Даля, создателя Толкового словаря живого великорусского языка. В этом году исполняется 220 лет со дня рождения русского лексикографа. С интересными фактами биографии Владимира Ивановича можно познакомиться здесь.

В разные годы мы предлагали вам, наши дорогие читатели, выполнить различные задания с помощью словарей:

• Найти соответствующее лексическое значение для предложенных слов с помощью «Толкового словаря живого великорусского языка»;
• Используя словообразовательный словарь подобрать однокоренные слова, а с помощью фразеологического словаря - синонимы к указанным фразеологизмам;
• Вставить пропущенные буквы в слова, используя для проверки орфографический словарь.

Сегодня же мы призываем проверить свои знания с помощью интерактивного диктанта. И помните - словари всегда готовы помочь вам в преодолении трудностей изучения русского языка.

Великий сын России

Соединяя необыкновенную силу воли с необыкновенной силою понятия, 

Ломоносов обнял все отрасли просвещения. 

Жажда науки была сильнейшей страстью сей души, 

исполненной страстей. 

Историк, Ритор, Механик, Химик, Минералог, Художник и Стихотворец – 

он всё испытал и всё проник.

А.С. Пушкин

19 ноября 1711 года, в деревне Мишанской родился Михаил Ломоносов. Деревенька стояла на правом берегу реки Курополки, напротив древнего города Холмогоры, примерно в 140 км от места её впадения в Белое море. А по течению реки через девяносто вёрст, в сторону Белого моря, приплывёшь в город Архангельск, который слывёт главным северным портом России.

Здешние жители с ранней весны выходили по реке в Белое море и до поздней осени добывали тюленей, ловили сетями жирную беломорскую рыбу. Ходили по морю – оттого и звали обитателей этих краев – поморами. Предназначено было стать рыбаком и мореходом и Михаилу Ломоносову.

Любознательного Михаила интересовали в море не только тюлени да рыба. Отец рассказывал ему о повадках морского зверя, о том, куда и в какую погоду отправляться, чтобы не остаться без улова, о приметах рыбацких и о том, что наблюдая за полётом птиц, можно проследить ход рыбы. Но на некоторые вопросы сына отец ответить не мог: «Почему вода светится?», « Отчего вода каждый день то приливает, то отступает?». А мальчика интересовали северные сияния, процесс выварки соли из подземных растворов, форма раковин на морском берегу…

А потом Михайло выучился грамоте. Отныне юный Ломоносов уже не мог представить себе жизни без книжки. А книжек этих у него было три. Но зато какие! «Грамматика» М. Смотрицкого, «Арифметика» Л. Магницкого и «Псалтырь рифмотворная» Симеона Полоцкого.

«Грамматика» – содержала правила «говорения и письма» и даже некоторые советы по сочинительству стихов; «Арифметика» – учебник по математике, содержал популярное изложение основ геометрии, физики, астрономии, географии, механики, кроме того, она давала сведения, полезные в торговом деле, строительном искусстве.

Устав от  запретов учиться дальше, 19-летний Михаил принимает решение – уйти из дома и продолжить учёбу в Москве, так как он заранее узнал, что высшими науками можно овладеть только в трёх городах России – Москве, Киеве и Санкт-Петербурге.

Помог случай: в Москву отправлялся обоз с рыбой. Получив паспорт, заняв у соседа три рубля, захватив с собой две рубахи и книги, юноша пошёл за обозом. Он догнал его на третий день в 70 верстах от дома. Михаилу указали место на мешках с треской, и так, то на санях, то бегом рядом с ними, чтобы не замёрзнуть – через три недели он добрался до Москвы.

Так начинался путь большого учёного, великого сына России - Михаила Васильевича Ломоносова.

В истории отечественной и мировой науки и культуры Ломоносов занимает особое место. Это был один из образованнейших русских людей XVIII века. Сложно назвать область науки, техники и культуры, в которую он не внёс бы свой вклад. Его научные интересы были чрезвычайно широки и многогранны. 

Многие открытия Ломоносова в разных областях науки не потеряли своей актуальности и поныне. Он не просто сумел значительно продвинуть науку вперёд, он ещё и заложил фундамент для дальнейших исследований. По стопам Михаила Васильевича пошли десятки и сотни последователей для которых он стал вдохновителем и образцом для подражания.

Школьная библиотека - это...

Есть в бурлящем океане школьной жизни уютный уголок. Это библиотека гимназии. Здесь царит свой климат. Приглушённый говор входящих создаёт особый колорит в царстве книг. Библиотека – это целый город; проспекты и площади, улицы и переулки. Ты открываешь дверь библиотеки почти каждый день, а всё ли ты знаешь о ней?

Библиотека гимназии - это:

Аптека для души. 

Есть в школе библиотека,
В ней лекарства, словно в аптеке,
От коварства, глупости, лени,
Лечат книги без промедлений.

Блоггер. 

Блог «Гимназист читающий» - это виртуальная площадка, которая рассказывает о лучших примерах отечественной и зарубежной литературы.

Помощь в подготовке к урокам могут оказать ресурсы блога "Инфотека". Инфотека - это коллекции образовательных Интернет-ресурсов. На страницах блога ученики найдут полезные материалы по предметам школьной программы, которые помогут подготовиться к занятиям.

Для учителей Инфотека предлагает ссылки на методические ресурсы Интернета, сайты и блоги учителей-предметников, педагогические порталы, коллекции цифровых образовательных ресурсов.

Найти книгу для учебы, работы и досуга можно в разделе «Электронные библиотеки».

Выставочный зал. 

Выставка книжных новинок, тематическая, к юбилею писателя и другие организовываются в библиотеке для тебя, читатель. Она поможет выбрать интересную книгу, расскажет о чем-нибудь новом и интересном.

Генератор идей. 

Придумать название классного часа, тему для проектной работы, игру для праздника - в библиотеке всегда найдётся интересная идея.

Дом творчества. 

Творим руками красоту сами и научим всех желающих.

Жизнь замечательных людей, запечатлённых в слове. 

История человечества насчитывает не одну тысячу лет. За это время накопилось много жизненного опыта, который и нам следовало бы, если не перенять, то изучить. Подробности биографий великий людей откроются после прочтения книг из серий "ЖЗЛ", "След в истории", "Люди науки", "Биография писателя"и других.

Залог успешной учебы.

Изба-читальня. 

Библиотека  - место, где хранят и выдают книги, где можно подготовиться к уроку, подобрав дополнительный материал, место куда можно прийти: почитать книгу, полистать журнал и просто отдохнуть.

Кабинет психологической разгрузки. 

Здесь можно поделиться успехами и неудачами, рассказать об открытиях и разочарования. Здесь выслушают, утешат, помогут, не осудят.

Лицо школы, причем очень симпатичное.

Множество мероприятий. 

Праздники, литературные гостиные, утренники, викторины и конкурсы. Всё это делается для того, чтобы потом ты, наш читатель, захотел прочитать, перечитать, почитать «вглубь, вширь, вдаль» любимые книги.

Научно-исследовательский центр. 

Пишешь проектную или исследовательскую работу? Индивидуальную консультацию по  методике написания и оформлению работы и ты можешь получить в удобное для тебя время.

Остров сокровищ. 

Здесь собраны классические произведения русских и зарубежных авторов - лучшее из того, что написано за всю историю книгопечатания.

Пункт приёма макулатуры.

Ресурсная база. 

Информационно-библиотечный центр гимназии предоставляет доступ к электронным ресурсам Национальная электронная детская библиотека (НЭДБ), Национальная электронная библиотека (НЭБ), Президентская библиотека им. Б. Н. Ельцина.

Справочное бюро. 

О словарях и энциклопедиях надо сказать особо. Их обычно не читают подряд – с первой страницы до последней, а раскрывают, когда нужно что-нибудь уточнить, узнать. К ним приходят за советом.

Таблетка от скуки. 

С книгами можно отправиться в любое приключение не выходя из дома. 

Уголок хорошего настроения. 

Не знаешь, чем заняться на перемене? Не получилось решить задачу? Обиделся на друга, поругали родители… Можно весь оставшийся день ходить и грустить. А можно взять смешную книгу и … улыбнуться ХОРОШЕМУ НАСТРОЕНИЮ.

Феерия историй.

Романы, повести, рассказы, сказки, поэмы - истории о людях, странах, событиях.

Храм наук. 

Библиотека - фундамент культуры, стартовая площадка науки, первый университет.

Центр информации. 

Библиотека служит окном в наш сегодняшний мир, основанный на информации. Поэтому она предоставляет возможность тебе, читатель, пользоваться Интернет-ресурсами. С помощью всемирной сети Интернет ты можешь познакомиться с компьютерными энциклопедиями и справочными изданиями, осуществить поиск информации для учебной и исследовательской работы.

Часть твоей школьной жизни.

Штурман в море информации. 

Чтобы стать грамотным читателем, которого не испугают никакие информационные бури, тебе необходимо много узнать и многому научиться. Как работать со словарями и справочниками, как найти нужную информацию по каталогам и картотекам, как использовать справочный аппарат книги при чтении - всему этому  научат тебя на библиотечных уроках.

Щебет девчонок и мальчишек во время перемен и после уроков.

Эксперт в области информации.

В библиотеке знают как определить достоверность информации, отличить фейк от правдивой новости и что такое информационная безопасность.

Я - это ты сам, наш уважаемый читатель! Мы рады видеть тебя в стенах нашей библиотеки сегодня и ежедневно!

Сегодня у библиотеки праздник. В четвёртый понедельник октября отмечается Международный день школьных библиотек. 

Кто в мире книг, библиотек

Привык черпать основу вдохновенья,

Мы поздравляем вас и пусть навек

Всё то, что в книгах есть, наполнит вас стремленьем.

Стремленьем новый мир познать,

Мир удивительных открытый.

Мудрее, чтоб сильнее стать

И в курсе быть всех-всех событий!

Обыкновенный волшебник

В некотором царстве, в некотором государстве, а точнее сказать, в городе Казани,  давным-давно,  в 1896 году,  появился на свет ребёнок. И никто не догадывался, что именно в этот день, 21 октября,  родился сказочник – волшебник, который жил среди людей под именем ЕВГЕНИЙ ЛЬВОВИЧ ШВАРЦ.

Ещё в раннем детстве он твёрдо решил, что станет писателем. Шварц вспоминал: "На вопрос: «Кем ты будешь?» мама обычно отвечала за меня: «Инженером, инженером! Самое лучшее дело». Не знаю что именно привлекло маму к этой профессии, но я выбрал себе другую. Однажды мы ходили взад и вперёд по большому залу и я вдруг признался, что не хочу идти в инженеры. «А кем ты будешь?» Я от застенчивости лёг на ковёр, повалялся у маминых ног и ответил полушёпотом: «Романистом!». В смятении своём я забыл, что существует более простое слово «писатель»."
Евгений Шварц писал рассказы, сказки, пьесы для драматического театра и театра кукол, сценарии для игровых фильмов и для мультфильмов.

Любимым его жанром была сказка.

Прочитайте сказки Евгения Шварца, что указаны на коллаже, и попробуйте свои силы в разгадывании викторины.

Обыкновенный волшебник Евгений Шварц

    Инструкция

• Выберите один из вариантов в каждом из 8 вопросов;
• Нажмите на кнопку "Показать результат";
• Скрипт не покажет результат, пока Вы не ответите на все вопросы;
• Загляните в окно рядом с номером задания. Если ответ правильный, то там (+). Если Вы ошиблись, там (-).
• За каждый правильный ответ начисляется 1 балл;
• Оценки: менее 4 баллов - НЕУДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО, от 4 но менее 6 - УДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО, 6 и менее 8 - ХОРОШО, 8 - ОТЛИЧНО;
• Чтобы сбросить результат тестирования, нажать кнопку "Сбросить ответы";

1. Какая главная мысль \"Сказки о потерянном времени\"?
   Злые волшебники ловили ребят, понапрасну теряющих время
   Выполнять дела надо завтра, завтра, завтра
   Человек, который понапрасну теряет время, сам не замечает, как стареет
   
2. Какие слова Прадедушка Мороз из сказки \"Два брата\", считал великими?
   \"Не мешай мне\"
   \"Оставь меня в покое\"
   \"Уйди, отстань от меня\"
   
3. Какая профессия была у рассеянного волшебника Ивана Ивановича Сидорова?
   Инженер
   Изобретатель
   Учитель
   
4. Как звали сына двух капитанов из сказки \"Новые приключения Кота в сапогах\"?
   Андрюша
   Саша
   Серёжа
   
5. Почему в сказке \"Два брата\" дети остались одни накануне Нового года?
   Родители уехали к бабушке
   Родители уехали в город за ёлочными украшениями
   Родители потерялись в лесу
   
6. Как назывались часы в доме волшебников в \"Сказке о потерянном времени\"?
   Ходики
   Будильник
   Песочные часы
   
7. Как назывался волшебный прибор с помощью которого рассеянный волшебник превратил лошадь в кошку?
   Зоологическая волшебная палочка
   Зоологическая волшебная шляпа
   Зоологическое волшебное стекло
   
8. Кто был злой волшебницей в сказке \"Новые приключения Кота в сапогах\"?
   Лягушка
   Жаба
   Саламандра
   

    

Папа может...

17 сентября в России впервые официально праздновали День отца. 

Праздник в честь отцов есть в календарях  многих стран мира. Согласно указу президента, подписанному 4-го октября 2021 года, такой праздник теперь будет отмечаться и в России в третье воскресенье октября.

Давайте посмотрим, какие книги есть на полках библиотеки гимназии, в которых папа - один из главных героев повествования.

"Мой добрый папа" Виктора Голявкина (6+) - одна из лучших повестей о войне в детской литературе. Она о том, как жили дети в тылу и ждали возвращения своих отцов, пока те воевали на фронте. Повесть Виктора Голявкина автобиографическая: он, как и герой книги, рос в Баку, его отец действительно преподавал музыку и погиб на войне. Книга написана обо всех "добрых папах", об отцовской и сыновней любви, о взрослении и воспитании.

Дети Великой Отечественной войны. Они как могли приближали победу, заняв место ушедших на фронт отцов и старших братьев. В одночасье став взрослыми только лишь по тому, что начало их жизни совпало с началом этой чудовищной войны. Одна из судеб таких взрослых детей предстаёт перед нами в рассказе Валентины Осеевой «Отцовская куртка» (6+).

Есть книги, которые необходимо прочитать в детстве. Среди них – книга норвежской писательницы Анне-Катрине Вестли «Папа, мама, бабушка, восемь детей и грузовик» (6+).

«Жила-была большая-пребольшая семья: папа, мама и целых восемь детей… И ещё с ними жил небольшой грузовик, который они все очень любили. Ещё бы не любить – ведь грузовик кормил всю семью!» Вот так писательница представляет своих героев. Она рассказывает о жизни многодетной семьи, в которой родители всегда находят общий язык с детьми. Читать эту книгу – одно удовольствие, потому что она пронизана добротой и светом, а также радостью общения с людьми, которые приходят на помощь тем, кому она нужна.

В книге Анастасии Перфильевой "Десять дней с папой" (12+) такие тёплые отношения отца и дочери, что о них хочется читать и читать.

Мама уехала в город сдавать экзамены. Младшая школьница Наташа осталась с папой. Книга повествует о том, как они жили эти десять дней, о Наташиных друзьях, соседях, серьёзных детских заботах.

А вот книга Сергея Иванова "Бывший Булка и его дочь" (12+) рассказывает о сложном периоде в жизни Лиды и её отца Николая Филиппова. Лида – папина дочка. "Батянька!" - тепло называет Лида отца. Папа отлично разбирается в заводских механизмах, собирает замысловатые станки. Серьёзным испытанием для семьи Филипповых становится болезнь отца. О чём можно говорить с отцом в больнице? Как себя вести? Как быть, если мама жалеет себя, редко ходит к отцу, запустила дом? Только все вместе они могут справиться с испытаниями.

Вы уже выбрали, что прочтёте из этого списка?

Прошлое требует слова

 17 октября исполняется 90 лет со дня рождения 

российского писателя 

Анатолия Игнатьевича 

Приставкина  

(1931-2008)

Несколько штрихов к портрету писателя.  Во время войны остался сиротой, воспитывался в детском доме. Начинал как поэт, со стихами был принят в Литературный институт и даже перейдя на прозу, продолжал писать, как он сам говорил, по законам поэзии.  С 1992 года Анатолий Приставкин - Комиссия по помилованию при Президенте Российской Федерации.  Автор документальной прозы, повестей и рассказов. 

Анатолий Приставкин родом из детства военных лет, где легче было умереть, чем выжить, стать нелюдью легче, чем человеком.  Широкую известность писала повесть   «Ночевала тучка золотая»  (1987). 

Название повести - первая строка стихотворения М.Ю.  Лермонтова, романтически воспававшего горы Кавказа.  Повесть о том, как в конце войны часть детдомовцев из голодного Подмосковья вывозили на Северный Кавказ.  В ту же пору с Северного Кавказа указом Сталина изгоняли на вечную ссылку целые народы.  Часть людей не знавшая за собой никакой вины и просто не понимавшая происходящего, отчаянно цеплялись за дедовскую землю.  Солдаты выполняли приказ, уверенные, что наказывают инструменты.  Горцы защищались, как могли.  И в этом братоубийственном безумии закрутило, как щепки в омуте, детдомовских братьев-близнецов Сашку и Кольку Кузьминых. О войне против целого народа, увиденной глазами детдомовского ребенка, который не понимает ни смысла, ни цели происходящего, говорит автор. 

До Анатолия Приставкина ТАК о войне не писал никто.  Пересказывать повесть бессмысленно, её нужно читать.  Она реалистична, быт в ней убедителен и точен, кровь выглядит как кровь и грязь как грязь.  В своём произведении автор попытался откровенно сказать о том, что пережил сам, и что больно обожло его нервы, - мир не достоин существования, если он убивает детей. «Тучки мы… Влажный след… Были и нет».

Через несколько лет после выхода в свет повесть была переведена более чем на 30 языков мира.

"Учитель - профессия дальнего действия, главная на Земле!"

Если б не было учителя

Вероника Тушнова 

Если б не было учителя, 

То и не было б, наверное, 

Ни поэта, ни мыслителя, 

Ни Шекспира, ни Коперника.

И поныне бы, наверное, 

Если б не было учителя, 

Неоткрытые Америки 

Оставались неоткрытыми.

И не быть бы нам Икарами, 

Никогда б не взмыли в небо мы,

Если б в нас его стараньями 

Крылья выращены не были.

Без его бы сердца доброго 

Не был мир так удивителен. 

Потому нам очень дорого 

Имя нашего учителя!

Про учителей и их труд написано немало стихов и песен, снято много кинофильмов. А мы давайте вспомним известные и просто любимые и добрые книги, посвященные школе и учителям.

Аким Я. "Учитель Так-Так и его разноцветная школа" (0+)

Замечательная сказка, поэтичная и загадочная, весёлая и порой очень серьёзная. Это сказка про учителя и про его разноцветную школу. Учителя звали… Впрочем, нет. Он сердится, когда о его персоне говорят слишком много. Ученики разноцветной школы между собой называют учителя «Так-Так», просто потому что «так-так» любимые его словечки. Будем и мы его называть: учитель Так-Так. Школа, построенная чудаковатым учителем прямо на лесной поляне из разноцветных кирпичей, необыкновенна. В ней всегда царят радость и оживление. Здесь нет места скуке и лени, а все фантазии воплощаются в реальность. В школе учатся необычные ученики - танцовщица Ленточка, умный Понимальчик, непоседливый попрыгун Мультик, морской волк Фок, невоспитанный мальчик Ржавая Пятка и многие другие. Они учатся наблюдать за природой и жить с ней в гармонии, слушать мир вокруг и слышать его… Ведь когда твой урок проходит под звездами у костра, с печеной картошкой и шипящей газировкой получать знания так интересно!

Распутин В. "Уроки французского" (12+)

1948 год. Только что закончилась Великая Отечественная война. На дворе царит послевоенная разруха и голод. Герой произведения – обычный советский мальчик. Ему одиннадцать лет, и он живет в деревне с мамой, отца у него нет. Его семье тяжело жить, и он рано принимает на себя взрослые обязанности. Несмотря на сложную жизнь, парень хорошо учится, и ему рекомендуют продолжить обучение в школе в городе. Приходится главному герою оторваться от родного дома. Мальчик страдает малокровием и часто мучается от голода. Он один борется за свое существование, не принимает помощи и милости от окружающих его людей. Тяжелое положение своего нового ученика случайно открывает молодая учительница французского языка Лидия Михайловна. Она предлагает ему свою помощь, но гордый мальчик упорно отвергает её. Молодая женщина идёт на хитрость, чтобы помочь ребёнку, и играет с мальчиком в азартную игру на деньги, приглашая его к себе домой на индивидуальные уроки французского.

После окончания начальной школы в своём родном селе Аталанка Иркутской области будущий писатель Валентин Григорьевич Распутин вынужден был переехать в районный центр Усть-Уда, чтобы продолжать учёбу в средней школе. Это был тяжёлый период для маленького мальчика: жизнь у чужих людей, полуголодное существование, невозможность одеваться и питаться как положено, ссоры с местной ребятнёй. Всё, что описывается в рассказе «Уроки французского», можно считать реальными событиями, ведь именно такой путь прошёл сам Валентин Распутин.

Алексин А. "Безумная Евдокия" (16+)

В центре повествования – образ классной руководительницы 9 «Б» класса Евдокии Савельевны. Евдокия Савельевна,  не выносила какого-либо проявления индивидуального, не похожего на других, характера. «В классе она прежде всего замечала незаметных и выделяла тех, кто ничем не выделялся». А девятиклассница Оля с усмешкой относится ко многим коллективным мероприятиям учительницы, которую прозвала «безумной Евдокией».  Девочка была талантлива и сильно выделялась среди окружающих, а учительница хотела, чтобы Оля вела себя как все. Родители подшучивали над Евдокией Савельевной в кругу семьи, полагая, что та не может оценить талантов их дочери. Но произошла история, которая перевернула всё с ног на голову. Однажды Оленька со своим классом во главе с Евдокией Савельевной отправилась в поход, в ходе которого пропала.